El modelo de aprendizaje de doble bucle.
En el año 1978 el psicólogo Argyris y el filósofo Donald Schön, a partir de ciertas ideas teóricas, desarrollaron el aprendizaje de doble bucle basado en la observación. La teoría original es algo pedante y no entraré en ella, pero si que me parece interesante trasladar este modelo a quien quiere progresar en ajedrez.
Como sabemos, tenemos tendencia a repetir lo aprendido, incluso aunque los resultados que produzca no sean los más efectivos. En determinado tipo de posiciones ciertos jugadores siempre lo harán igual, ¿por qué razón? Porque una vez funcionó. Sencillo, ¿verdad? Pero lo que el observador de primer nivel (es decir, el jugador) no sabe, es que puede estar llevando a cabo una mala práctica.
Lo que el aprendizaje de doble bucle propone es romper esa tendencia, desencasillarse, readaptarse y poner sobre la mesa la discrepancia entre sus propios esquemas y los motivos que hay detrás de esa tendencia.
Un buen ejemplo de esto surgió en la última partida jugada por Ivan Salgado contra Julio Granda que le otorgó el título de campeón de ajedrez Iberoamericano 2012. Observa la siguiente posición, es una posición compleja. Seguramente muchos de nosotros trataríamos de jugar un plan que presione poco a poco sobre f7 (sería un plan “normal” de primer nivel), pero el GM español trató de sacudirse el “esquema normal” de juego y emprendió un fortisimo plan ganador.
¿Cómo jugarías?
In 1978 the psychologist Argyris and Donald Schön philosopher , from certain theoretical ideas, developed the double-loop learning based on observation. The original theory is pedantic and without dealing with this matter exhaustively – which is not possible because it covers an incredibly wide area – I would like to emphasise some of the most relevant aspects of it to progress in chess.
As we know, we tend to repeat what we learned, even if the results produced are not the most effective. In certain types of chess positions certain players always will play the same , why ? Because once worked. Simple, right? But what the first levelobserver (ie , the player ) do not know is that he / she can be doing a bad practice.
What the proposed double-loop learning is to break that trend, must be adjust and to bring this discrepancy out into their own schemes and the reasons behind this trend.
A good example of this came in the last game played by Ivan Salgado with Julio Granda that given the title of Latin American chess champion 2012. Consider the following chess position, I think is a complex one. Surely many of us would try to play a plan to gradually increase pressure on f7 ( would be a ” normal” first-rate plan), but the Spanish GM tried to to rid itself of the “normal pattern” playing a great winning plan .
How you would play ?
